Le profil HBDI®
Formation, orientation
– Les préférences cérébrales
Le profil HBDI®, qu'est-ce que c'est ?
Le profil HBDI® (Herrmann Brain Dominance Instrument) est un outil d'analyse des préférences cérébrales d'une personne, permettant de comprendre sa façon de travailler, de raisonner, ses centres d'intérêt et ses interactions avec les autres.
Le système HBDI® est un outil psychométrique développé par Ned Herrmann dans les années 1970. Le HBDI® se présente sous la forme d'un questionnaire dont les résultats identifient et catégorisent les préférences de pensée et de réflexion des individus, ce que l'on appelle ses « préférences cérébrales ».
L'objectif de l'analyse HBDI® est d'améliorer la communication, l'efficacité personnelle ou professionnelle, la connaissance de soi, la collaboration en équipe, de repérer les stratégies d'apprentissage, etc.
C'est un outil relativement simple à administrer et à comprendre. Il favorise la prise de conscience des différences cognitives. C'est un peu comme une carte simplifiée des différentes fonctions de la pensée.
Le profil HBDI® n'est pas en test au sens habituel du terme, car il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse au questionnaire, ni de bon ou de mauvais profil. Pour reprendre l'expression, c'est une « carte » personnalisée des fonctions de notre pensée propre.
Qu'entend-on par cognitif(ve) ?
Cognitif désigne ce qui est relatif à la connaissance (du grec gnosis, « la connaissance »). Par extension, cela désigne les processus mentaux liés à la connaissance, tels que la perception, certaines fonctions de la mémoire, le raisonnement, l'apprentissage et le langage. On prononce le « g », comme dans « diagnostic », de même racine.
Qui est Ned Hermann ?
Ned Herrmann était un chercheur et auteur américain (1922-1999) spécialisé dans la pensée créative, directeur de formation de la General Electric (GE), diplômé en physique et musique. Distingué en 1992 par l'ASTD, organisation américaine regroupant des professionnels de la formation et du développement des compétences. En 1978, il crée le HBDI®.
A quoi sert le modèle HBDI® ?
Le modèle HBDI® sert à identifier les préférences cognitives d’une personne sur la base de quatre modes fondamentaux de pensée (analytique, séquentiel, interpersonnel, créatif).
Chacun de ces modes emporte une quantité d'autres aspects relatifs au travail, à l'apprentissage, aux loisirs, etc.
Ainsi, le modèle facilite le développement personnel en prenant conscience de ses préférences cognitives et de ses possibilités de développement. Ce sera le cas pour faire le point sur ses préférences en matière d'apprentissage et de mémorisation.
Il permet d'améliorer la communication en adaptant le discours aux styles de pensée des interlocuteurs en équilibrant les contributions de chaque profil et en réduisant les malentendus.
En cas de gestion de conflit, le HBDI® est utile pour repérer les sources de ces malentendus, possiblement liés aux différences de traitement de l’information, et pour proposer des solutions de médiation.
Le modèle HBDI® peut encore servir pour former une équipe, sert à composer des groupes équilibrés en combinant les différents modes de pensée. Il peut aider les managers à comprendre leurs propres biais cognitifs et à développer des stratégies de gestion adaptées à leurs collaborateurs.
En résumé, le HBDI® aide à mieux comprendre comment les individus traitent l’information, afin d’accroître la performance individuelle et l’efficacité collaborative.
Comment obtenir son profil HBDI® ?
Votre profil HBDI®
Sur votre demande, vous recevez un lien internet qui vous amène sur une page protégée de l'institut Hermann Europe où l'on vous invite à répondre au questionnaire HBDI® en ligne.
Quelques jours plus tard, vous recevez à votre adresse, sous chemise cartonnée et scellée (confidentialité), votre profil HBDI® avec les éléments suivants :
- un support portant le diagramme de votre profil (transparent à placer en superposition sur des matrices) et des documents portant la transcription détaillée de votre profil personnel.
- un livret explicatif d'une quarantaine de pages, tout en couleur, comportant quatre sections et vous amenant à connaître les fondamentaux de l'approche des préférences cérébrales, ainsi que de quoi explorer et comprendre votre propre profil parmi d'autres.
Cet ensemble est livré pour 122 € HT / 146,40 € TTC.
Votre profil HBDI® avec entretien
C'est la formule la plus recommandée. Tout se passe d'abord comme pour le profil HBDI® « simple », c'est-à-dire le questionnaire en ligne et réception des résultats. Dans le cas d'un face à face (voir plus loin), les résultats du questionnaire sont remis en mains propres.
Ensuite, vous prenez rendez-vous afin de vous entretenir avec Frédéric Huguenin, consultant HBDI® certifié. Cet entretien dure environ 1h–1h30.
Selon les circonstances et possibilités, l'entretien peut se faire en face à face, en visio-conférence ou par téléphone (cette option ne permet pas le partage d'écran).
Cet entretien est un véritable « plus », car il permet des questions précises et personnelles, des explications détaillées et des éclairages très utiles à votre propre réflexion et développement.
L'ensemble de la prestation est disponible pour 360 € HT / 432 € TTC.
Le modèle HBDI® intégré à la formation
Une formation peut parfaitement intégrer le modèle HBDI®, avec le profil individuel des stagiaires. C'est très pertinent, par exemple, pour les formations mémoire ou communication.
Dans ce cas, le formateur – certifié HBDI® – introduit la formation par un module dédié au modèle HBDI®. Ce sont des activités et des enseignements permettant aux stagiaires de se familiariser avec le modèle et de « prendre en main » leur propre profil qui leur est remis personnellement et confidentiellement (voir description ci-dessus).
Valorisez vos ressources, révélez vos valeurs
VR2 Formation — organisme certifié Qualiopi — conçoit et anime des formations sur-mesure pour les institutions publiques (collectivités territoriales, administrations de l'état, institutions hospitalières, etc.) et les PME-PMI. Les domaines de formation de VR2 sont, entre autres, l'efficacité professionnelle, la communication, le management, le développement personnel, le coaching.
Ces données, ainsi que les conclusions des profils sont ensuite reprises dans le flux de la formation thème qui incorpore alors les applications des préférences cognitives.
Ces préférences prennent toute leur valeur mises en regard avec nos comportements en communication. Ainsi, un malentendu, voire un conflit, est peut-être tout simplement une question de différence de préférences cognitives.
Ou encore, lors d'une formation mémoire, ces mêmes caractéristiques sont transposées dans le registre des comportements d'apprentissage et de mémorisation. Mieux connaître le fonctionnement de sa mémoire et de ses comportements cognitifs c'est aussi mieux se connaître.
De la sorte, chacun et chacune peut personnaliser les applications de la formation, aidé par le formateur qui individualise le conseil. Au terme de la formation, outre les apports liés directement au thème de la formation, chaque stagiaire repart avec son profil personnalisé (documents + livret).
